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<rdf:Description rdf:about="http://anads.ansd.sn/index.php/catalog/121/download/669"><rdf:label><![CDATA[Formulaire module éducation]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Formulaire module éducation]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Banque mondiale]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[ANSD]]></dc:publisher><dc:format><![CDATA[Document, PDF [application/pdf]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Questionnaire [doc/qst]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Sénégal [sen]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[L'éducation des enfants]]></dc:description></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="http://anads.ansd.sn/index.php/catalog/121/download/670"><rdf:label><![CDATA[Rapport d'analyse Module éducation]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Rapport d'analyse Module éducation]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[ANSD]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[Agents de l'ANSD]]></dc:publisher><dc:format><![CDATA[Document, PDF [application/pdf]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Rapport [doc/rep]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Sénégal [sen]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Ce rapport présente les principaux résultats du module « Education » du projet « A l’écoute du Sénégal », entièrement financé par la Banque Mondiale. Une enquête de référence a été réalisée entre novembre 2014 et janvier 2015 par l’Agence Nationale de la Statistique et de
la Démographie (ANSD). Elle est suivie d’enquête modulaire sur le même échantillon.]]></dc:description><dcterms:tableOfContents><![CDATA[I. Devoirs des enseignements et des élèves selon les parents ............................................................... 5
I.1 Perception du retard des salaires comme motif d’absence des enseignants ................................ 5
I.2 Perception de la punition des parents ........................................................................................... 5
I.3 Travail des élèves au profit des enseignants .................................................................................. 6
I.4 Participation des élèves aux activités ou travaux relatifs à l’école ................................................ 6
II. Niveau d’étude des enfants scolarisé au primaire ............................................................................. 8
II.1. Répartition des élèves de l’enseignement primaire .................................................................... 8
II.2. Types d’écoles fréquentées .......................................................................................................... 9
II.3. Participation des parents aux activités scolaires .......................................................................... 9
II.3.1. Participation au Conseil d’école et réception des bulletins de notes ................................... 9
II.3.3. Moyen de transport des élèves .......................................................................................... 10
III. Condition d’apprentissage des enfants dans leur école .................................................................. 11
III.1. Le professeur principal selon le genre....................................................................................... 11
III.2 Lieu d’apprentissage et utilisation d’une chaise et/ou un pupitre ............................................ 11
IV. Absence des élèves et du personnel enseignant ............................................................................. 12
IV.1 Absence des enfants à l’école .................................................................................................... 12
IV.2. Cause des absences ................................................................................................................... 13
IV.3. Absence du personnel enseignant ............................................................................................ 13
V. Suivi et évaluation du niveau des élèves .......................................................................................... 14
V.1 Devoir à faire ............................................................................................................................... 14
V.2. Fréquence des devoirs ............................................................................................................... 15
V.3. Assistance dans le cadre des devoirs à domicile ........................................................................ 15
V.4. Comptabilisation (notation) des devoirs .................................................................................... 16
V.5. Possession d’un livre de mathématiques ................................................................................... 16
V.6 Alimentation des enfants à l’école .............................................................................................. 17
VI. Niveau par standard des élèves à l’évaluation pour les mathématiques ........................................ 18
VI.1. Standard 1 ................................................................................................................................ 18
VI.3. Standard 4-5 .............................................................................................................................. 20
VI.4. Standard 6-7 .............................................................................................................................. 21
Conclusion ........................................................................................................................................ 22]]></dcterms:tableOfContents></rdf:Description>
<rdf:Description rdf:about="http://anads.ansd.sn/index.php/catalog/121/download/673"><rdf:label><![CDATA[Formation éducation]]></rdf:label><dc:title><![CDATA[Formation éducation]]></dc:title><dc:creator><![CDATA[Equipe informatique]]></dc:creator><dc:publisher><![CDATA[ANSD]]></dc:publisher><dcterms:created>2016-04-11</dcterms:created><dc:format><![CDATA[Document, Microsoft PowerPoint [application/mspowerpoint]]]></dc:format><dc:type><![CDATA[Document, Technique [doc/tec]]]></dc:type><dcterms:spatial><![CDATA[Sénégal [sen]]]></dcterms:spatial><dc:description><![CDATA[Formation de l’application sur le questionnaire éducation]]></dc:description></rdf:Description>
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