Mali - Enquête légère intégrée auprès des ménages (2003)
ID de référence | MLI-INSTAT-ELIM-2003 |
Année | 2003 - 2004 |
Pays | Mali |
Producteur(s) | Direction Nationale de la Statistique et de l’Informatique (DNSI) - Ministère de l'Economie, de l'Industrie et du Commerce |
Bailleur(s) | Programme des Nations Unies pour le Développement - PNUD - Appui financier Banque Africaine de Développement - BAD - Appui financier |
Collection(s) | |
Métadonnées |
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Créé le
Sep 27, 2018
Dernière modification
Sep 27, 2018
Affichage par page
150303
Est ce que (NOM) sait lire et écrire
(alphab)
Fichier: elim2003
Fichier: elim2003
Aperçu
Type:
Discrète Format: numeric Largeur: 1 Décimales: 0 Intervalle: 1-9 |
Enregistrements valides: 0 Invalide: 0 |
Définition
Savoir lire et écrire une phrase simple dans une langue quelconque
Questions et instructions
Univers
Personne âgéede 15 ans et plus
Pré-question
Colonne.2 : Est-ce que (NOM) sait lire et écrire une phrase simple dans une langue quelconque (Bambara, Peul...)
Question littérale
Est-ce que (NOM) sait lire et écrire ?
1. oui
2. Non
1. oui
2. Non
Post-question
Si moins de 15 ans aller à la colonne 3
Source d'information
Membre ménage
Catégories
Valeur | Catégorie |
---|---|
1 | Oui |
2 | Non |
9 | ND |
Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.
Instructions aux enquêteurs
Cette question est la seule de cette section qui soit posée uniquement pour les personnes de 15 ans ou plus ; toutes les autres questions étant posées pour tous les membres du ménage âgés de 3 ans et plus. Il s'agit ici de l'alphabétisation élémentaire (être capable de lire et écrire des phrases simples et un texte courant, tel que des journaux). Si une personne peut lire mais ne peut pas écrire, il/elle est considéré (e) comme analphabète et la réponse correcte est NON. Le questionnaire de l'ELIM ne comprend pas un test rigoureux permettant d'évaluer le niveau d'analphabétisme : les enquêteurs doivent se servir de leur jugement et des informations fournies par l'enquête pour évaluer chaque personne. La personne peut être alphabétisée dans n'importe quelle langue, et pas seulement dans la principale langue ou la langue officielle ; il suffit que la langue soit communément utilisée sous la forme écrite.