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Type Chapitre d'un livre - Genre et sociétés en Afrique : implications pour le développement. Les cahiers de l'INED, 160
Titre L'émancipation des Africaines par l'école : mythe ou réalité ?
Auteur(s)
Publication (Jour/Mois/Année) 2007
Numéros de page 201-219
Editeur INED
Ville Paris

Études utilisées

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Zoungrana, Cécile Marie, Idrissa Ouédraogo, Richard Marcoux, and Thérèse Locoh. "L'émancipation des Africaines par l'école : mythe ou réalité ?." Genre et sociétés en Afrique : implications pour le développement. Les cahiers de l'INED, 160 (2007).
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