Burkina Faso - Enquête annuelle sur les conditions de vie des ménages (2005), Questionnaire Unifié sur les Indicateurs de Base du Bien-être
ID de référence | BFA-INSD-EA-CVM-QUIBB-2005 |
Année | 2005 |
Pays | Burkina Faso |
Producteur(s) | Institut National de la Statistique et de la Démographie |
Bailleur(s) | Gouvernement du Burkina Faso - - Apport financier |
Collection(s) | |
Métadonnées |
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Créé le
Aug 08, 2019
Dernière modification
Aug 08, 2019
Affichage par page
47012
Causes d'insatisfaction avec l"école - manque d'enseignants
(C8d)
Fichier: INDIVIDU
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Aperçu
Type:
Continu Format: numeric Largeur: 4 Décimales: 2 Intervalle: 1-2 |
Enregistrements valides: 0 Invalide: 0 |
Questions et instructions
Question littérale
C.8 Quelles sont les causes d'insatisfaction avec l'école de [NOM]?
Instructions aux enquêteurs
On enregistre ici les problèmes rencontrés par les personnes qui fréquentent
actuellement l’école. Il s’agit ici des problèmes concernant le milieu scolaire et non
pas les performances de l’élève. Il faudra expliquer ceci aux personnes interrogées,
lorsque nécessaire : les problèmes dont il s’agit ne comprennent pas les problèmes
personnels tels que ceux concernant les performances, l’état de santé, etc. Il doit
s’agir aussi de problèmes vécus récemment ou durant l’année scolaire. Quelques
problèmes de ce type ont été identifiés pour être pré-codés. Tout problème non listé
ici devra être enregistré “Autre problème”. Cependant, on devra faire tout son
possible pour éviter la réponse “Autre problème”, car souvent un bon nombre de ces
réponses n’ont pas d’implications significatives en termes de politique. Les
enquêteurs peuvent enregistrer autant de réponses qu’il le faut. Si un élève n’a pas de problèmes, il faudra évidemment inscrire la réponse : ‘pas de problèmes/satisfait ’.
Après avoir posé cette question à quelqu’un qui est actuellement à l’école,
l’enquêteur devra poser les questions relatives à l’éducation à la personne suivante, etnon pas poser la question C.9.
VOUS POUVEZ ENREGISTRER PLUS D'UNE RÉPONSE.
actuellement l’école. Il s’agit ici des problèmes concernant le milieu scolaire et non
pas les performances de l’élève. Il faudra expliquer ceci aux personnes interrogées,
lorsque nécessaire : les problèmes dont il s’agit ne comprennent pas les problèmes
personnels tels que ceux concernant les performances, l’état de santé, etc. Il doit
s’agir aussi de problèmes vécus récemment ou durant l’année scolaire. Quelques
problèmes de ce type ont été identifiés pour être pré-codés. Tout problème non listé
ici devra être enregistré “Autre problème”. Cependant, on devra faire tout son
possible pour éviter la réponse “Autre problème”, car souvent un bon nombre de ces
réponses n’ont pas d’implications significatives en termes de politique. Les
enquêteurs peuvent enregistrer autant de réponses qu’il le faut. Si un élève n’a pas de problèmes, il faudra évidemment inscrire la réponse : ‘pas de problèmes/satisfait ’.
Après avoir posé cette question à quelqu’un qui est actuellement à l’école,
l’enquêteur devra poser les questions relatives à l’éducation à la personne suivante, etnon pas poser la question C.9.
VOUS POUVEZ ENREGISTRER PLUS D'UNE RÉPONSE.