Sénégal - Enquête de suivi de la pauvreté (2005-2006)

ID de référence

SEN-ANSD-ESPS-2005-2006

Année

2005 - 2006

Pays

Sénégal

Producteur(s)

Agence nationale de la statistique et de la démographie - Ministère de l'économie et des finances

Bailleur(s)

Banque mondiale / Fonds de Développement Social - BM / FDS - Assistance financière et matérielle, formation de cadres de l'ANSD
Programme des Nations Unies pour le développement/Programme d'appui à la réduction de la pauvreté - PNUD / PAREP -

Collection(s)

Enquêtes sur la pauvreté et les conditions de vie

Métadonnées

Documentation au format PDF

Créé le

Sep 19, 2017

Dernière modification

Sep 28, 2017

Affichage par page

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C1.Sait-il lire et ecrire (educ1)
Fichier: MENAGE

Aperçu

Type: Discrète
Format: numeric
Largeur: 1
Décimales: 0
Intervalle: 1-2

Enregistrements valides: 0
Invalide: 0

Définition

Cette variable permet d'identifier les analphabétes de ceux qui savent lire et écrire dans une langue quelconque parmi les chefs des ménages.

Questions et instructions

Univers

Les personnes agés de 15 ans ou plus

Pré-question

SI L'ENQUETE A MOINS DE 15 ANS, ALLEZ A C2

Question littérale

EST-CE QUE (NOM) SAIT LIRE ET ECRIRE DANS UNE LANGUE QUELCONQUE?
Oui ......................1 Non.....................2

Catégories

Valeur	Catégorie
1	Oui
2	Non

Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.

Instructions aux enquêteurs

Cette question est la seule de cette section qui est posée exclusivement aux personnes de 15 ans ou plus. Ici l'alphabétisation est définie au sens large. C'est le fait, pour une personne de 15 ans et plus, de savoir lire, écrire et comprendre, dans une langue quelconque (y compris les langues nationales), un texte court et simple sur des faits ayant trait à la vie quotidienne comme un article de journal. Pour celles qui remplissent ces critères inscrire '1' dans la case correspondante. Celles qui ne remplissent pas tous ces critères sont considérées comme des analphabètes ; pour ces personnes, inscrire '2' dans la case correspondante.