Sénégal - Enquête de suivi de la pauvreté (2005-2006)
ID de référence | SEN-ANSD-ESPS-2005-2006 |
Année | 2005 - 2006 |
Pays | Sénégal |
Producteur(s) | Agence nationale de la statistique et de la démographie - Ministère de l'économie et des finances |
Bailleur(s) | Banque mondiale / Fonds de Développement Social - BM / FDS - Assistance financière et matérielle, formation de cadres de l'ANSD Programme des Nations Unies pour le développement/Programme d'appui à la réduction de la pauvreté - PNUD / PAREP - |
Collection(s) | |
Métadonnées | Documentation au format PDF |
Créé le
Sep 19, 2017
Dernière modification
Sep 28, 2017
Affichage par page
107036
C5.Classe la plus élévée
(educ5)
Fichier: POPULATION
Fichier: POPULATION
Aperçu
Type:
Discrète Format: numeric Largeur: 2 Décimales: 0 Intervalle: 0-99 |
Enregistrements valides: 0 Invalide: 0 |
Cette variable identifie la classe la plus élevée que le membre du ménage a achevé avec succès à l'école.
Questions et instructions
Les personnes agés de 3ans ou plus
QUELLE EST LA CLASSE LA PLUS ELEVEE QUE (NOM) A ACHEVÉE AVEC SUCCES ?
Aucun…….......00 Maternelle…...01 CI……………....02 CP…………......03 CE1…..…..……04 CE2……....…...05 CM1…….....….06 CM2……….…..07 6ème……..……...08 5ème………........09 4eme…….….…...10 3ème…….……….11 2nde ……......….12 1ère……….…....13 Terminale….….14 Supérieur 1ère année………..…15 Supérieur 2ème année…………..16 Supérieur 3ème année…………..17 Supérieur 4ème année et+.......18 Autre………....19 ne sait pas….…99
Aucun…….......00 Maternelle…...01 CI……………....02 CP…………......03 CE1…..…..……04 CE2……....…...05 CM1…….....….06 CM2……….…..07 6ème……..……...08 5ème………........09 4eme…….….…...10 3ème…….……….11 2nde ……......….12 1ère……….…....13 Terminale….….14 Supérieur 1ère année………..…15 Supérieur 2ème année…………..16 Supérieur 3ème année…………..17 Supérieur 4ème année et+.......18 Autre………....19 ne sait pas….…99
Valeur | Catégorie |
---|---|
0 | Aucun |
1 | Maternelle |
2 | CI |
3 | CP |
4 | CE1 |
5 | CE2 |
6 | CM1 |
7 | CM2 |
8 | 6ème |
9 | 5ème |
10 | 4ème |
11 | 3ème |
12 | 2nde |
13 | 1ère |
14 | Terminale |
15 | Sup-1ère Année |
16 | Sup-2ère Année |
17 | Sup-3ère Année |
18 | Sup-4ère Année et plus |
19 | Autre |
99 | Ne sait pas |
Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.
La question s'adresse aussi bien à ceux qui sont présentement à l'école qu'à ceux qui ont quitté l'école. Pour les élèves qui sont à l'école au moment de l'enquête, on inscrira la classe fréquentée au cours de l'année scolaire passée si ces derniers avaient complètement terminé les cours (la classe de l'année scolaire en cours n'est pas encore achevée).
La modalité '00=Aucun' s'applique aux personnes qui ont fréquenté l'école mais n'ont terminé aucune classe, même pas la maternelle ou la classe d'initiation (CI) du cycle élémentaire. La maternelle=code '01', est assimilable au Sénégal à l'enseignement dispensé dans les jardins d'enfants; cette modalité peut s'appliquer aussi bien aux enfants de 3 à 7 ans qui fréquentent l'école actuellement (CI) qu'aux personnes d'un âge plus avancé qui l'ont fréquentée dans le passé, mais qui, pour diverses raisons, n'ont pas poursuivi leurs études.
Pour les personnes qui ont quitté l'école au moment de l'enquête, inscrire la dernière classe achevée.
Si l'enquêteur ne peut pas déterminer le niveau, après avoir insisté, il inscrira '99' dans les cases correspondantes.
La modalité '00=Aucun' s'applique aux personnes qui ont fréquenté l'école mais n'ont terminé aucune classe, même pas la maternelle ou la classe d'initiation (CI) du cycle élémentaire. La maternelle=code '01', est assimilable au Sénégal à l'enseignement dispensé dans les jardins d'enfants; cette modalité peut s'appliquer aussi bien aux enfants de 3 à 7 ans qui fréquentent l'école actuellement (CI) qu'aux personnes d'un âge plus avancé qui l'ont fréquentée dans le passé, mais qui, pour diverses raisons, n'ont pas poursuivi leurs études.
Pour les personnes qui ont quitté l'école au moment de l'enquête, inscrire la dernière classe achevée.
Si l'enquêteur ne peut pas déterminer le niveau, après avoir insisté, il inscrira '99' dans les cases correspondantes.