Sénégal - Enquête de suivi de la pauvreté (2005-2006)
ID de référence | SEN-ANSD-ESPS-2005-2006 |
Année | 2005 - 2006 |
Pays | Sénégal |
Producteur(s) | Agence nationale de la statistique et de la démographie - Ministère de l'économie et des finances |
Bailleur(s) | Banque mondiale / Fonds de Développement Social - BM / FDS - Assistance financière et matérielle, formation de cadres de l'ANSD Programme des Nations Unies pour le développement/Programme d'appui à la réduction de la pauvreté - PNUD / PAREP - |
Collection(s) | |
Métadonnées |
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Créé le
Sep 19, 2017
Dernière modification
Sep 28, 2017
Affichage par page
111806
D6.Absent du Travail/ école du fait de cette maladie ou blés
(edud6)
Fichier: POPULATION
Fichier: POPULATION
Aperçu
Type:
Discrète Format: numeric Largeur: 1 Décimales: 0 Intervalle: 1-4 |
Enregistrements valides: 0 Invalide: 0 |
Définition
Cette variable indique le nombre de jours que l'individu s'est absenté du travail ou de l'école à cause des maladies/blessures qu'il a eu au cours des 4 dernières semaines.
Questions et instructions
Question littérale
COMBIEN DE JOURS (NOM) S'EST-IL/ELLE ABSENTE(E) DU TRAVAIL /DE L'ÉCOLE DU FAIT DE CETTE (CES) MALADIE(S)/BLES SURE(S) ?
Aucun…....1 moins de 7 jours……..2 7 à 14 jours……..3 Plus de 14 jours….....4
Aucun…....1 moins de 7 jours……..2 7 à 14 jours……..3 Plus de 14 jours….....4
Catégories
Valeur | Catégorie |
---|---|
1 | Aucun |
2 | Moins de 7jours |
3 | 7à14jours |
4 | Plus de 14jours |
Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.
Instructions aux enquêteurs
. Il peut arriver que les maladies déclarées empêchent la personne d'effectuer ses activités habituelles (les travaux domestiques, école, activité économique,…) normalement sans pour autant que cela occasionne des absences au travail/à l'école. En effet, la personne peut travailler à temps partiel durant la période de maladie, c'est-à-dire, avec un rendement plus faible. Dans ce cas, enregistrer la réponse 'Aucun'.