Sénégal, France, Italie, Espagne - Enquête sur les migrations entre l'Afrique et l'Europe - Sénégal (2008)

ID de référence

SEN-INED-MAFE-2008

Année

2007 - 2008

Pays

Sénégal, France, Italie, Espagne

Producteur(s)

Cris Beauchemin - Institut national d’études démographiques (France)

Bailleur(s)

Septième programme-cadre de la Communauté européenne - -
Institut national d’études démographiques (France) - INED -
Agence nationale de la recherche (France) - ANR -
Région Ile- de-France - IDF -
Programme FSP "Migrations int

Collection(s)

Enquêtes sur les migrations

Métadonnées

Documentation au format PDF

Créé le

Sep 12, 2017

Dernière modification

Sep 12, 2017

Affichage par page

939411

PDF | Print

Level of education (HH head) (hh_a18)
Fichier: sn_qm_household

Aperçu

Type: Discrète
Format: numeric
Largeur: 40
Décimales: 0
Intervalle: 0-2147483624

Enregistrements valides: 0
Invalide: 0

Questions et instructions

Pré-question

Level of education

Question littérale

A18. If "Name" goes or went to school: what was the last class "Name" attended?

Catégories

Valeur	Catégorie
0	None
1	Pre-school (1 year in school)
2	Primary/basic (2 years in school)
3	Primary/basic (3 years in school)
4	Primary/basic (4 years in school)
5	Primary/basic (5 years in school)
6	Primary/basic (6 years in school)
7	Primary/basic (7 years in school)
8	Middle school (8 years in school)
9	Middle school (9 years in school)
10	Middle school (10 years in school)
11	Middle school (11 years in school)
12	Secondary school (12 years in school)
13	Secondary school (13 years in school)
14	Secondary school (14 years in school)
15	Post secondary (15 years in school)
16	Post secondary (16 years in school)
17	Post secondary (17 years in school)
18	Post secondary (18 years in school)
19	Post secondary (19 years in school)
20	Post secondary (20 years in school)
21	Post secondary (21 years in school)
22	Post secondary (22 years in school)
55	Only Koranic school
56	Only basic literacy or national language

Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.