Sénégal - Diagnostic de la vulnérabilité des enfants, de l'intervention et des besoins des acteurs pour améliorer la qualité de l'assistance (2011), Education surveillée
| ID de référence | SEN-ANSD-DVEIBA-2011 |
| Année | 2011 |
| Pays | Sénégal |
| Producteur(s) | Agence nationale de la statistique et de la démographie (ANSD) - Ministère de l'économie et des finances |
| Bailleur(s) | Direction de l’éducation surveillée et de la protection sociale - DESPS - Financement |
| Collection(s) | |
| Métadonnées |
Documentation au format PDF
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Créé le
Sep 18, 2017
Dernière modification
Sep 18, 2017
Affichage par page
679977
Groupes de variables
- Identfication Ménage
- Section A. Composition et Caractéristiques individuelles du ménage
- Section B. Vulnérabilité et Protection Sociale / Ménage
- Section C. Solutions préconisées en terme de protection sociale / Ménage
- Identification Enfants
- Section D. Vulnérabilité et Protection Sociale / Enfants
- Section E. Solutions préconisées en terme de protection sociale / Enfants
Variable Group: Section C. Solutions préconisées en terme de protection sociale / Ménage
Variables
| Nom | Libellé | Question | |||
| REG | Région | Région | |||
| DEP | Département | Département | |||
| MILIEU | Milieu de résidence | Milieu de résidence | |||
| C_CR | Commune/Comm. Rurale | Commune/Comm. Rurale | |||
| CA | Commune d'Arrondissement | Commune d'Arrondissement | |||
| DIST | District | District | |||
| CONC | Concession | Concession | |||
| MEN | Ménage | Ménage | |||
| C1A | C1a. Niveau personnel/individuel (Pour adopter des solutions) | Selon vous, à quel niveau, serait-il pertinent d’adopter des solutions ? a. Niveau personnel/individuel (pour adopter des solutions) | |||
| C1B | C1b. Niveau familial (Pour adopter des solutions) | C1b. Niveau familial (pour adopter des solutions) | |||
| C1C | C1c. Niveau scolaire (Pour adopter des solutions) | C1c. Niveau scolaire (pour adopter des solutions) | |||
| C1D | C1d. Niveau commnautaire (Pour adopter des solutions) | C1d. Niveau commnautaire (pour adopter des solutions) | |||
| C1E | C1e. Niveau social (Pour adopter des solutions) | C1e. Niveau social (pour adopter des solutions) | |||
| C2_1 | C2.1. 1è Solution pour meilleure prise en charge (niveau personnel) | Quelles sont les solutions à mettre en œuvre pour une meilleure prise en charge des enfants au niveau personnel? C2.1. 1ère solution pour une meilleure prise en charge (niveau personnel) | |||
| C2_2 | C2.2. 2è Solution pour meilleure prise en charge (niveau personnel) | C2.2. 2ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau personnel) | |||
| C2_3 | C2.3. 3è Solution pour meilleure prise en charge (niveau personnel) | C2.3. 3ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau personnel) | |||
| C3_1 | C3.1. 1è Solution pour meilleure prise en charge (niveau familial) | Quelles sont les solutions à mettre en œuvre pour une meilleure prise en charge des enfants au niveau familial? C3.1. 1ère solution pour une meilleure prise en charge (niveau familial) | |||
| C3_2 | C3.2. 2è Solution pour meilleure prise en charge (niveau familial) | C3.2. 2ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau familial) | |||
| C3_3 | C3.3. 3è Solution pour meilleure prise en charge (niveau familial) | C3.3. 3ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau familial) | |||
| C4_1 | C4.1. 1è Solution pour meilleure prise en charge (niveau communautaire) | Quelles sont les solutions à mettre en œuvre pour une meilleure prise en charge des enfants au niveau communautaire? C4.1. 1ère solution pour une meilleure prise en charge (niveau communautaire) | |||
| C4_2 | C4.2. 2è Solution pour meilleure prise en charge (niveau communautaire) | C4.2. 2ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau communautaire) | |||
| C4_3 | C4.3. 3è Solution pour meilleure prise en charge (niveau communautaire) | C4.3. 3ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau communautaire) | |||
| C5_1 | C5.1. 1è Solution pour meilleure prise en charge (niveau société) | Quelles sont les solutions à mettre en œuvre pour une meilleure prise en charge des enfants au niveau de la société ? C5.1. 1ère solution pour une meilleure prise en charge (niveau société) | |||
| C5_2 | C5.2. 2è Solution pour meilleure prise en charge (niveau société) | C5.2. 2ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau société) | |||
| C5_3 | C5.3. 3è Solution pour meilleure prise en charge (niveau société) | C5.3. 3ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau société) | |||
| C6_1 | C6.1. 1è Solution pour meilleure prise en charge (niveau scolaire) | Quelles sont les solutions à mettre en œuvre pour une meilleure prise en charge des enfants au niveau scolaire (formel comme non formel) ? C6.1. 1ère solution pour une meilleure prise en charge (niveau scolaire) | |||
| C6_2 | C6.2. 2è Solution pour meilleure prise en charge (niveau scolaire) | C6.2. 2ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau scolaire) | |||
| C6_3 | C6.3. 3è Solution pour meilleure prise en charge (niveau scolaire) | C6.3. 3ème solution pour une meilleure prise en charge (niveau scolaire) | |||



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