Enquêtes sur l'éducation

 

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5 Bougma, Moussa, Marie-France Lange, Thomas K. Legrand, and Jean-François Kobiané. "Stratégies reproductives à Ouagadougou, Fertility strategies in Ouagadougou." Autrepart , no. 74-75 (2016).
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10 Bougma, Moussa, Thomas LeGrand, and Jean-François Kobiané. "Fertility decline and child schooling in urban settings of Burkina Faso." Demography 52, no. 1 (2015): 281-313.
11 André, and Demonsant. "Substitution Between Formal and Qur'anic Schools in Senegal." Review of Faith \& International Affairs 12, no. 2 (2014): 61-65.
13 Lachaud, James, Vissého Adjiwanou, Thomas LeGrand, and Jean-François Kobiané. "Family size and intra-family inequalities in education in Ouagadougou." (2014).
14 Kobiané, Jean-François, and Marc Pilon. "L'évolution des caractéristiques des étudiants à l'entrée à l'Université de Ouagadougou." Revue Africaine de Recherche en Education (RARE) = Journal of Educational Research in Africa (2014).
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21 Nolwen, and Lange. "Inégalités scolaires au Sud : transformation et reproduction." Autrepart , no. 59 (2011).
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26 Wayack-Pambé, Madeleine, and Marc Pilon. "Sexe du chef de ménage et inégalités scolaires a Ouagadougou (Burkina Faso)." Autrepart , no. 59 (2011).
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37 Marie-France Lange,. "École et mondialisation Vers un nouvel ordre scolaire? (School and Globalization: Toward a New School Order?)." Cahiers d'Études Africaines , no. 169/170 (2003).
38 Compaoré, Maxime. "La refondation de l'enseignement catholique au Burkina Faso." Cahiers d'Études Africaines , no. 169/170 (2003).
39 Pilon, Marc, Madeleine Wayack, and Marie-France Lange. "La démocratisation de l’enseignement au Burkina Faso : que peut-on en dire aujourd’hui ?." Cahiers d’études africaines 43, no. 169-170 (2003): 63-86.
40 Lange, Marie-France. "École et mondialisation. Vers un nouvel ordre scolaire ?." Cahiers d’études africaines 43, no. 169-170 (2003): 143-166.
41 Poirier, Jean, Banza Baya, and Cécile Marie Compaore Zoungrana. "Travail des enfants et division des tâches au sein des ménages (Ouagadougou, Burkina Faso)." Les Travaux de l'UERD , no. 2 (1996).
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